入道与出道
何谓入道？何谓岀道？为了回答这个问题，我们先要弄明白什么是道？道就是规律，就是永恒不变的规律。就是法则，就是必须遵守的法则。具体到书法的学习和创作。必须使用毛笔，必须使用中国的纸和墨，必须书写汉字。除了需要知晓正草隶篆各有各法外，还要明白一字有一字之法，一行有一行之法，通篇有通篇的章法。以及临摹有临摹的方法，创作有创作的方法等等。
那么，怎样才算入道呢？入道就是步入了正道，就是基本掌握了学习书法和创作书法的基本方法。
入道是为了出道，也就是我们经常讲的＂入门与出门＂的问题。为了掌握书法的书写技能和法则，掌握它的普遍规律，我们要入门、入道。入了门，又要寻求出门，才能出道。出门，就是要走出师门，突破原有的规律与法则。建立起属于自己的、新的规律与法则。
入门有三难：一难，循规蹈矩，学习技法。许多人不拜师，不择字帖临摹。凭着自己的喜好，信手涂抹。没有在老师的指点下学习技法，一步一个脚印，循序渐进，还美其名曰是书法的票友，助兴玩玩而已，终究一事无成。二难，名帖众多，无所适从。当代出版业的蓬勃兴起，名碑名帖众多，选择余地很大，让人目不暇接，不知从何选起。因此不加思索，拿来就当范本。三难，听任教条，拘泥呆板。一些人不懂得格式，拿起笔来就开始临摹。更不知道传统的米字格、田字格或者方格的作用和使用方法。非常盲目和不知所措的进入了学习阶段。
笔者早在二十多年前，就针对性提出了克服＂三难＂的方法。为了循规蹈矩学习技法，提出了第一本帖学三年，第二本帖学两年，第三本帖学一年的学习计划，扎扎实实，按部就班，各个击破地把书写的技法学到手。在总共六年的时间里，大部分人学了两种书体，选择正书一种（篆、隶、楷）和行书一种。基本上完成了书法八到九级的考试，书写的实际能力可以达到大学书法专业本科毕业的水平。
在选择字帖的问题上，我们既照顾了学员、家长和老师三个方面，多少运用了心理学的原理，帮助学员选择 。提出了性情相近，家长建议和老师指导相结合的方式进行选择。可以试写三周，一旦确定，绝不随意更改。
另外，在条条道路通罗马的思想指导下，还必须坚持＂择帖三原则＂。这三条原则是：第一条，必须是名家名帖。第二条，符合个性，性情相近。第三条，是这位书家的代表作或成熟期作品。
在具体的书法教学实践中，我们废除了传统的＂永字八法＂，首创了＂五种线条入门法＂，使所有的学生通过＂五种线条＂的练习，很快进入了指、腕、肘、肩能够相互配合和协调的书写状态。废除了米字格、田字格和其他传统的格式。让学生采用折叠方格的方法，进行最初的临摹起步。
临摹字帖先大后小，始终坚持以小为主，大小结合。以临摹为主，临摹与创作相结合。始终坚持创作样式的多样化，引导和关注学员的全面发展。始终坚持学习技法与学习汉字文化、学习优秀的传统文化相结合。
汉字是一座金矿，一座开采不完的金矿，它的价值无法估量。汉字是一座桥梁，是我们与古人对话的桥梁。汉字里凝聚着中华民族的智慧，是我们了解传统文化最直接、最全面，最佳的切入口。
学习书法既易又难，容易在工具简单，上手很快。难在持之以恒，日复一日。我很赞成刘洪彪先生的说法：一要有决心，二要有信心，三要有恒心。也就是说一旦下了决心，开始学习。不是说＂万事开头难＂吗？你既然已经开了个头，就说明过了第一关。接下来就应该是＂开弓没有回头箭＂，不受干扰，不受其他诱惑而终止。还是一句老话，世上无难事，只要肯登攀。只要你有克服困难的决心，就一定会找到登上山顶的途径。
学习书法需要自信，天生我材必有用，如果你选择了书法，那你就要有信心写出一个名堂来，达到你想要的高度。在学习的过程中，不要有一丁点的操之过急，耐心，耐心，再耐心。精准，精准，再精准。是通向成功的必由之路。
最难的是要有恒心，如果你想通过学习从不会到会，那很容易。如果你想通过若干年的深造，达到一定的书写水准也不难。如果你也想成为一个书法艺术家，那就需要＂为这枝毛笔奋斗终身＂的恒心了。因为这样的人有点可怕，可怕就可怕在他已经不顾一切，把书法艺术看作是生命的一部分。已经没有任何困难不能克服，也不可能被任何外来的因素所干扰。这样的人会不成功吗！
在长期的教学实践中，我们发现在同一个教学机构，同一个导师执教，又同样都花了10年的学习历程，为什么不同的人结果会很不相同呢？究其原因，大致有这样几个方面：
首先是量的问题，练习书写首先是一个日积月累的过程，需要有水滴石穿的耐心和长期坚持的毅力。不能有兴趣时废寝忘食，热度过了便三天打鱼两天晒网。那些每天能动动笔的人，与有空写没空不写的人相比，学习的效果肯定是不一样的。常年累月，距离拉开，接踵难返。尤其是初学，需要及时消化用笔和技法，需要有一个反复练习，不断琢磨的过程。
其次是朝三暮四，心神不定，中途换帖。结果换来换去，乱了阵脚。不懂范本好不好是相对的，适合不适合自己也是相对的道理。只要你是在导师的指点下，又根据以上所说的＂择帖三原则＂选择的，况且自己第一眼又比较喜欢的范本，就应该一头扎进，坚持不懈。
第三是找共性，把握规律，事半功倍。一个能在每天的练习中，不断找共性，把握范本规律的学习者，肯定进步快，能够达到事半功倍的效果。也就是说，你在临摹的过程中是否动脑筋？这就是所谓的悟性。悟性高就会举一反三，迅速突破。更何况，现在的学习条件非常好。可以根据导师的评改意见，结合回头多看几遍导师示范的视频，就会很快找到问题的关键。其实，悟性也是可以培养的，多动脑筋，多做比较，找到了规律，悟性就可以提高。如果你的悟性长期都不到提高，久而久之也会与悟性高的人拉开距离。
为了早一点＂入门出道＂，我们必须特别关注从临摹到创作这个转换的过程。有的人临摹还好，一旦遇到创作，还是我行我素。创作的水平与临摹的水平相差太多，甚至很难见到他所临摹范本的影子。所以导师会提倡学员根据所要写的内容，学会自己查字。查字，还有一个选择的过程，这就需要凭你的眼光去选择。选的好，就与自己的范本比较近，选得不好，远了，创作起来就不顺手。所以查字选字，是锻炼眼睛的过程。因此，如果每次都有家长代劳查字，孩子就得不到眼力上的锻炼。
查好了字，还要学会设计。可先用硬笔排列一下，看看整体布局还有什么需要改进。特别是行草书作品，一定要在设计中安排好大小、长短、正側、争让、挪位等，在使用毛笔正式书写时，还要考虑粗细、快慢、浓淡和干涩。在初稿完成后，要把自己的创作与临摹的范本作比较。当然首先是看整体的格调对不对。其次，再看已经学过的字，写得如何？是否到位？最后才请教导师，帮你完成整件作品的布局。如果你的创作省去了以上的步骤，每次都由导师开样稿，看上去你完成得很快，很顺利。但实际上对你的创作没有好处。
临摹是正手脚，模拟创作是学习的必由之路。当你的创作已经不需要老师样稿的时候，你才真正出道。
书重法，更贵文。爱好书法的学员，一定要重视汉语言文字的学习。认真做到不写错别字。搞清楚繁简体的具体用法。
入道要求同存异，出道要求异存同。
初学时要选择历史上被大家公认的名碑名帖当范本，同一个书家也要选他的代表作，选他成熟期的作品，拿来临摹。不要有任何好异求奇的想法。那些冷辟的、小众的、个性特别强烈的，都不是我们应该选择的范本。一定要明白主干与枝叶的关系。
反过来，学了若干年，待到出道时，你就要求异，就要有所创新，要写出一点自己的风格。但是创新很难，难就难在，不仅要有自己的个性和风格，还要让别人看得出你的个性和风格是从哪里来的。也就是人们常说的你继承了什么？师承谁？又在哪些方面有了新的突破？
